Psicopedagogía Activa

En ocasiones vienen a consulta  padres que sienten que sus hijos no necesitan una evaluación psicopedagógica completa, pero que están experimentando algún problema, que se puede resolver con orientación o con emprender algunos cambios puntuales en la dinámica escolar-familiar del alumno. Es allí donde entra en acción la psicopedagogía activa, la cual nos permite resolver de manera mas rápida este tipo de situaciones.

Alguno de los temas que hemos atendido y seguimos atendiendo son:

  • ¿Cómo estudiar? Técnicas de estudio y crecimiento emocional básico.
  • Gestión de tiempo y manejo de horarios de estudio.
  • ¿Cómo motivar a los estudios? Motivación y estimulación efectiva.
  • ¿Cómo conducir un problema de concentración en casa?
  • Premio y castigo. ¿Cómo usar estas herramientas de modificación de conducta?
  • Mejorar la relación  padres-hijos. Estimulación afectiva efectiva.
  •  Despedirnos de los pañales. Plan de acción  para el control de la orina.
  • Adiós a mis miedos a dormir solo y a la oscuridad.
  • Enfrentando la muerte. ¿Cómo gestionar el duelo emocional.
  • Incrementar la Autoestima.
  • Abordaje de  educación sexual.

Ademas de estos temas, también damos orientación especifica a las necesidades planteadas por los padres y/o alumnos.

Algunas características que tiene la psicopedagogía activa son:

  • Puede trabajarse solo con los padres, brindándole orientación y formación directamente a ellos, sin que el psicopedagogo vea al alumno, pero impactando la vida del alumno de manera indirecta.
  • Los tratamientos suelen ser cortos, aunque evidentemente depende de cada caso, suelen hacerse 1 ó 2 sesiones de planteamiento de problema, lo que nos da la base para crear el llamado «plan de acción» el cual se ejecuta entre unas 4 a 10 sesiones, y finalmente pueden darse unas 2 sesiones de seguimiento, y luego ocasionalmente alguna sesión de mantenimiento.
  • Estas sesiones se complementan con las conferencias que dicto.
  • Suele ser habitual que al concluir las sesiones pautadas, las personas quedan muy motivadas  y continúan haciendo terapia en otros aspectos de su vida.
  • Se usa integración de técnicas: Psicopedagogía, técnicas de modificación de conducta, Crecimiento Emocional-Social, Análisis transaccional, Coaching Escolar, EFT Tapping, Constelaciones familiares, meditaciones, Shaki-ki terapia energética; en sesiones individualizadas.